Instalacioni kishte për qëllim për të simbolizuar të drejtën e fëmijës në arsim, ku u prezantuan të dhëna dhe fakte rreth dëmeve që ndërprerja e mësimit po shkakton tek fëmijët.
320.000 fëmijë janë jashtë procesit mësimor, ku prej tyre 25.000 fëmijë presin të ulen për herë të parë në bankat e shkollës!
Deri tani: 17 ditë dhe shumë orë mësimi të humbura!
Deri tani: Rreth 12% e plan programit kurrikual, është humbur!
Dëmet kryesore përfshijnë:
• Mungesa e mësimit dëmton shkathtësitë e të folurit tek fëmijët.
• Mungesa e mësimit dëmton shëndetin mendor dhe ul vetëbesimin tek fëmijët.
• Mungesa e mësimit rrit izolimin social të fëmijëve.
• Mungesa e mësimit rrit mundësinë e braktisjes së shkollimit.
• Mungesa e mësimit rrit mundësinë e dhunës dhe keqtrajtimit në familje, në komunitet e mes bashkëmoshatarëve.
• Mungesa e procesit mësimor shkakton çrregullim të rutinës ditore të fëmijëve.
• Koha që fëmijët shpenzojnë në telefon, televizor apo video lojra, rritet me mbi 5 orë në ditë.
• Mungesa e mësimit krijon çrregullim të metabolizmit tek fëmijët, pasivitet fizik, ushqyerje të pakontrolluar dhe mbipeshë.
• Mungesa e procesit mësimor zbeh integritetin dhe autoritetin e shkollës dhe mësimdhënësit si institucion.
• Mungesa e procesit mësimor rrit nivelin e stresit tek prindërit dhe rrit shpenzimet familjare.
• Mungesa e mësimit rrezikon qëndrueshmërinë financiare të familjes, duke rritur mundësitë e humbjes së vendit të punës së prindërve.
• Mungesa e mësimit rrit mundësinë e përfshirjes së fëmijëve në forma të rënda të punës, përfshirë punën në rrugë.
• Mungesa e procesit mësimor, rrit pabarazitë mes fëmijëve.
• Mungesa e mësimit rëndon gjendjen e fëmijëve me aftësi të kufizuara dhe krijon regres të madh në zhvillimin e tyre.
Duke qenë se e drejta për arsim është e drejtë themelore e mbrojtur me Kushtetutën e Republikës së Kosovës, KOMF konsideron se në situatën e krijuar duhet të veprohet me urgjencë, për të rikthyer fëmijët në bankat e shkollës. Ndërprerja e procesit mësimor po shkakton çdo ditë dëme tek fëmijët.
No Comments